Электронды каталог
- Өңір −
- Кезең −
- Тақырып −
- Құжат түрі −
-
- авторефераттар 162
- Қатысушылар −
- Тіл −
Организационные подходы к совершенствованию подготовки кадров в медицинском вузе
Работа посвящена организации образовательного процесса для повышения качества подготовки медицинских кадров
Научно-методические основы формирования когнитивно-коммуникативной компетенции на уроках русского языка в начальных классах (в школах с русским языком обучения)
Цель исследования заключается в разработке научно обоснованной и экспериментально проверенной когнитивно - дискурсивной методической системы формирования ККК учащихся начальных классов на уроках русского языка в начальных классах
Развитие принципов маркетинга в сфере высшего образования Казахстана
Работа посвящена теории и практике развития принципов маркетинга образовательных услуг высшей школы
Теория и технология электронного обучения в общеобразовательной школе
Работа посвящена теории электронного обучения как механизма перехода на новую инфокоммуникационнцю парадигму обучения в общеобразовательной школе
Формирование мировоззренческой ориентации будущего учителя музыки в процессе изучения курса "Методика музыкального образования"
Объектом исследования является вузовская подготовка педагога-музыканта
Научные основы формирования творческой активности будущих учителей средствами современных педагогических технологий
Работа посвящена формированию творческой активности будущих учителей
Сотрудничество Республики Казахстан и Республики Корея в области образования и науки в 1991-2006 гг.
Объектом исследования является трансформация международного сотрудничества в процессе реформирования системы образования и науки Казахстана
Теория и практика естественнонаучной подготовки педагогов профессионального обучения в вузе
Работа посвящена естественнонаучной подготовке педагогов профессионального обучения
Развитие инновационного управления целостным педагогическим процессом современной школы
Объект исследования - целостный педагогический процесс современной школы
Развитие гностического потенциала одаренных учащихся специализированных и общеобразовательных школ
Объект исследования: педагогический процесс специализированной и общеобразовательной школы